La concejala de Juventud del Ayuntamiento de Aguilar de la Frontera tiene previsto realizar un Torneo de Paintball en la pista del Instituto Vicente Núñez para el jueves, 18 de julio. El evento se desarrollará de 19:00 a 00:00 horas.

Habrá que inscribirse previamente acudiendo a la Casa de la Juventud (Calle Santa Brígida) del 2 al 15 de julio, en horario de 09:30 a 11:30.

La edad mínima para poder participar será de 14 años y las partidas durarán un máximo de 30 minutos por grupo.

Serán necesarios grupos de 3 o 4 personas ya formados. El coste de la actividad es de 6 euros por persona (5 euros con carné joven) y el pago deberá realizarse mediante tarjeta bancaria.

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, ha finalizado las obras de eliminación de barreras arquitectónicas y mejora del confort térmico en el IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera, con una inversión total de 170.341 euros.

Los trabajos han consistido en la instalación de un ascensor en uno de los edificios que componen el centro educativo; en concreto, en el que alberga las aulas y talleres de ciclos formativos. Este ascensor se suma a otro existente en el edificio donde se ubica el área administrativa, entre otros espacios.

Además, se ha dotado de una cubierta a una de las pistas polideportivas del instituto, a fin de que el alumnado cuente con una superficie protegida de las inclemencias meteorológicas y pueda salir al exterior y realizar deporte tanto en días de lluvia, como de excesivo calor.

Esta actuación se enmarca en el Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que se ejecuta a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, y ha contado con cofinanciación europea a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).

La comunidad educativa del IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera se ha concentrado este martes, 25 de octubre, a las puertas del instituto para denunciar la falta de personal en el centro.

Reclaman una respuesta de la Administración Pública ante un problema que afecta al profesorado y alumnado del centro. “Desde noviembre del año 2019 nos faltan un administrativo, un auxiliar y dos conserjes”, ha explicado una profesora del instituto antes de proceder a leer un manifiesto en presencia de más de 300 de personas, que han acudido hasta allí para mostrar su apoyo a la reivindicación.

“Solo contamos con una administrativa local que, perteneciendo al colegio Carmen Romero, le comunicaron que acudiera a nuestro centro unas horas para paliar la problemática, pero no lo soluciona. Además, nos faltan conserjes. Tenemos dos edificios y nos corresponderían cuatro, pero solo tenemos dos. Una situación que ya se hace insostenible”.

También se ha expuesto que no es una situación particular de este instituto, sino que hay muchos otros centros en la comunidad autónoma andaluza que sufren falta de personal.

Al acto ha acudido personal del IES Averroes, de Córdoba, donde también sufren este problema y “todavía no tienen una respuesta clara”. Esto es lo que han explicado desde el centro cordobés, que ya ha realizado algunas concentraciones y un encierro en el instituto. Aunque tienen claro que “esto no lo ganaremos si solo somos un instituto, tenemos que unirnos todos”.

Al grito de “la educación no se vende, la educación se defiende” se manifestaron los presentes en la concentración, donde también ha intervenido un representante del Frente de Estudiantes de la provincia de Córdoba, que ha animado a que unan más personas y centros a las movilizaciones”.

En la iniciativa participaron 50 alumnas y alumnos de 3º de ESO del IES Vicente Núñez, y contaron con la colaboración de la concejalía de Medioambiente.

Esta actividad, celebrada con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente, se desarrolló durante la mañana del lunes en el entorno del Recinto Ferial y en el Pinar del Castillo.

Manuel Olmo, concejal de Medioambiente, agradeció al profesorado y al alumnado del centro la puesta en marcha de esta iniciativa. Olmo subrayó que el “objetivo de esta jornada no sólo es liberar de residuos nuestro medio natural, sino que además, persigue concienciar y sensibilizar a la ciudadanía sobre la importancia de cuidar y preservar nuestro entorno, evitando conductas incívicas que originan suciedad y afean el medioambiente”.

El responsable municipal hizo un resumen de las distintas actividades que está desarrollando la concejalía durante estas semanas, y que incluyen rutas, talleres y actividades medioambientales.

Por su parte, Pablo Medina, profesor del centro, informó que esta actividad forma parte de un proyecto educativo desarrollado en el IES Vicente Núñez, y que tiene como objetivos educar, concienciar y sensibilizar al alumnado sobre distintos aspectos y problemas medioambientales, así como la búsqueda de soluciones para tratar de mitigarlos.

Los alumnos Miguel Ángel y Lucas recalcaron que “hay muchos gestos cotidianos que podemos hacer para reducir la contaminación, cuidar el medioambiente y mejorar nuestra calidad de vida. Entre ellos reciclar, reducir el consumo de combustibles fósiles y consumir productos de cercanía, entre otras acciones”.

El entorno natural del Castillo está ahora libre de suciedad gracias al trabajo del alumnado de 3º de ESO del IES Vicente Núñez. Sólo queda pedir responsabilidad para que, entre todos, lo mantengamos limpio de residuos.

Fuente de Foto: Europa Press

La delegada territorial de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía en Córdoba, Inmaculada Troncoso, ha valorado positivamente el aumento de centros escolares, hasta los 57, que forman parte del programa de la Consejería 'Vivir y Sentir el Patrimonio', "lo que demuestra la gran implicación del profesorado en el tratamiento transversal del patrimonio para que el alumnado, desde la infancia, lo sienta propio y, de esta forma, aprenda a respetarlo y a conservarlo".

Según ha indicado la Administración autonómica en una nota, en este curso escolar son 57 los centros que participan en este Programa de Innovación Educativa de la Consejería, frente a los 41 del curso 2020-2021.

El Programa 'Vivir y Sentir el Patrimonio' está dirigido al alumnado de todas las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta la Escuela de Arte, y nace con la finalidad esencial de favorecer el disfrute, conocimiento y comprensión de los valores históricos, artísticos, etnográficos, científicos y técnicos de los bienes culturales.

Entre los institutos que forman parte del programa están los IES Clara Campoamor, Marqués de Comares y Miguel de Cervantes, los tres de Lucena; Ipagro y Vicente Núñez, ambos de Aguilar de la Frontera; Lope de Vega, de Fuente Obejuna; Jerez y Caballero, de Hinojosa del Duque; Emilio Canalejo Olmeda e Inca Garcilaso, ambos de Montilla; Aljanadic de Posadas, Álvarez Cubero de Priego de Córdoba; Profesor Tierno Galván, de La Rambla, y Cárbula, de Almodóvar del Río.

A todo ellos se suman el de Nuevas Poblaciones de, La Carlota; Colonial, de Fuente Palmera; Duque de Rivas, de Hornachuelos; La Escribana, de Villaviciosa; Nuevo Scala, de Rute; Puente de Alcolea, de Alcolea; Virgen del Campo, de Cañete de las Torres; Mirador del Genil, de Iznájar; Juan de Soto Alvarado, de Belalcázar, y Ategua, de Castro del Río.

En la capital, se desarrolla en los institutos de Enseñanza Secundaria El Tablero, Luis de Góngora, Averroes, López-Neyra, Blas Infante, Galileo Galilei, Trassierra, Alhakén II, Gran Capitán y Santa Catalina de Siena. Igualmente la iniciativa se lleva a cabo en la residencia escolar La Aduana, la Escuela de Arte Dionisio Ortiz y el Conservatorio Profesional de Danza Luis del Río, los tres de la capital.

También participan en el programa los colegios de Infantil y Primaria Jerónimo Luis de Cabrera, Obispo Osio, Fernán Pérez de Oliva, Averroes, los cuatro de la capital; Sor Felipa de la Cruz, de Belalcázar; Araceli Bujalance Arcos, de Encinarejo de Córdoba; Santa Catalina, de Fuente la Lancha; San Francisco Solano, de Montoro; Alfredo Gil, de Peñarroya-Pueblonuevo; Ginés Sepúlveda, de Pozoblanco, San Pedro y Santa Teresa, de Santa Eufemia; José Antonio Valenzuela, de La Victoria, y Andalucía, de Posadas.

Además, se le unen el colegio público rural Maestro José Alcolea de Fuente Obejuna y los centros docentes privados Sagrada Familia y Santa Victoria, ambos de la capital; Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, de Baena; La Asunción, de Montilla; La Inmaculada, de Pozoblanco, y Compañía de María y Alemán, ambos de Puente Genil.

INSTRUMENTOS

El programa proporciona los instrumentos para realizar programaciones e implementaciones conjuntamente, que al mismo tiempo tengan en cuenta la realidad de los medios de comunicación y la propia familia como contextos donde el patrimonio se crea, se protege, se transmite o se pone en valor.

Por otro lado, ofrece recursos y herramientas claras, sencillas y útiles para que el profesorado se sienta capaz de poder aplicarlas.

Un total de 85 alumnos del Instituto Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera inician hoy la PEvAU (Prueba de Acceso a la Universidad), conocida comúnmente como Selectividad. Dicha prueba se celebrará en toda la provincia del 15 al 17 de junio en convocatoria ordinaria y del 13 al 15 de julio en sesión extraordinaria.

Según ha comentado el director del Centro, Fernando Hermoso de Mendoza, “se han habilitado tres aulas y el salón de actos para que se puedan desarrollar los exámenes cumpliendo todos los protocolos de seguridad”.

Hoy, el alumnado se examinará de las materias troncales como son Lengua Castellana, Historia de España y Lengua Extranjera (fase de acceso). Mañana las asignaturas serán Fundamentos del Arte II, Latín II, Matemáticas II, Griego II, Matemáticas Aplicadas a la Ciencias Sociales II, Física e Historia de la Filosofía. Por último, el jueves las asignaturas serán Dibujo Técnico II, Economía de la Empresa, Cultura Audiovisual II, Biología, Lengua Extranjera (fase de admisión), Diseño, Geografía y Química. Artes Escénicas, Geología e Historia del Arte.

Además, el jueves también se ha habilitado un horario de tardes para aquellos alumnos a los que les coincidan dos materias al mismo tiempo. Habrá tres tramos horarios para realizar las pruebas, de 17:00 a 18:30 horas, de 19:00 a 20:30 horas y de 21:00 a 22:30 horas.

Por segundo año consecutivo el IES Vicente Núñez alberga los exámenes de Selectividad de su alumnado. Todo ello se debe a la situación sanitaria que atravesamos, ya que con un mayor número de sedes los alumnos están más repartidos por los centros, evitando así aglomeraciones y riesgo de contagio. 

En Córdoba habrá 34 sedes para realizar los exámenes de acceso a la universidad.

Desde aquí deseamos toda la suerte del mundo al alumnado que se enfrenta estos días a la Selectividad

El Instituto Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera será una de las sedes de la Selectividad 2021, ahora conocida como Pevau (Prueba de Evaluación de Acceso a la Universidad), por segundo año consecutivo. Dicha prueba se celebrará en toda la provincia del 15 al 17 de junio en convocatoria ordinaria y del 13 al 15 de julio en sesión extraordinaria.

Según indican desde el centro, el principal motivo de su elección se debe a la situación sanitaria que atravesamos. "Mientras más centros haya, mejor para poder repartir al alumnado. De esta forma, hay menos alumnos por tribunal, lo que a su vez conlleva menos aglomeraciones y menos riesgo de contagio".

En el IES Vicente Núñez sólo se examinarán los alumnos del centro, un total de 85.

En Córdoba habrá 34 sedes para realizar los exámenes de acceso a la universidad.

Un total de 4.560 estudiantes cordobeses se han matriculado para realizar las Pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad (PEvAU), siendo 2.662 mujeres, lo que supone un 58,38 por ciento del total. El 41,62 por ciento restante son hombres (1.898).

El Centro de Información a la Mujer Campiña Sur ha organizado, dentro de su programa de actividades con motivo del Día Internacional de la Mujer, un Concurso Escolar de Corresponsabilidad, que ha tenido como objetivo la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres mediante el fomento de dicha corresponsabilidad en la población adolescente, favoreciendo la participación e implicación en la lucha contra las desigualdades entre ambos sexos. A este concurso, se han presentado 34 trabajos  realizados por el alumnado de Secundaria de los Centros Educativos de la comarca. 

El jurado ha valorado la creatividad, la originalidad, la calidad formal y conceptual de los trabajos, así como su presentación, decidiendo, por unanimidad de sus componentes, otorgar el premio a:

- Claudia Jalao Mata, Noelia Flores Sánchez y Samuel Hinojosa Osuna, del I.E.S. Las Viñas, de Moriles.

En  segundo y tercer puesto, han quedado, respectivamente:

- Gonzalo Caballero Rosa, del I.E.S. Vicente Núñez, de Aguilar de la Frontera.

- Francisco José Ramírez Aragón, del I.E.S. Vicente Núñez, de Aguilar de la Frontera.

El premio, consistente en una tarjeta de regalo valorada en 150 euros, a canjear en material informático, será entregado por la presidenta de la Mancomunidad al grupo ganador en los próximos días. 

Pablo Luque, alumno del IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera, ha finalizado en sexta posición en la fase local de la edición número 32 (XXXII) de las Olimpiadas de Física de la Universidad de Córdoba (UCO).

Con este resultado, Luque podrá disfrutar de matrícula gratuita para el primer año en los estudios del Grado de Física en dicha universidad.

Este es sin duda un gran logro tanto para el alumno, como para el centro.

Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género, el Instituto Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera ha llevado a cabo un sencillo, pero emotivo, acto en memoria de las 41 mujeres que han sido asesinadas por violencia machista en lo que va de año.

En esta ocasión, la actividad ha sido más reducida y guardando en todo momento las medidas de seguridad establecidas por las autoridades sanitarias. Al acto han acudido la Delegada de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba, Inmaculada Troncoso, la alcaldesa de Aguilar, Carmen Flores y la concejala de Igualdad del Ayuntamiento de la localidad, Carmen Zurera.

Troncoso destacó que “por desgracia, el 25 de noviembre sigue siendo una fecha señalada en el calendario, como el día en que parece que nos tenemos que acordar de decir basta a la violencia de género. Sin embargo, esta lucha no debe ser de un sólo día, sino a lo largo del año. Esta es una lacra que debe erradicarse desde todos los ámbitos de la sociedad”.

“Hay que entender e interiorizar que las mujeres por el simple hecho de serlo no merecen un trato diferente, ni tampoco ser maltratadas. Actualmente existen muchas formas de maltrato y vosotros, que sois la generación que más formación está recibiendo sobre este tema, debéis tener en cuenta los distintos tipos de maltrato que hay para poder detectarlo a tiempo”, explicó Troncoso.

La Delegada de Educación aseguró que “esta iniciativa que lleváis a cabo me parece una idea fantástica. Plantar un pensamiento por cada una de las mujeres que han sido asesinadas simboliza que esas mujeres están presentes en forma de flor. Aunque ellas ya no estén, es una manera de tenerlas en nuestra memoria. La vida de cada mujer debe ser libre, cómo quiera y cómo decida, sin que nadie nos imponga nada”.

Asimismo, Troncoso trasladó su enhorabuena al centro y les obsequió por su participación en los premios anuales a la promoción de la cultura y la convivencia escolar.

Por otra parte, la alcaldesa del municipio expresó que “me agrada que los alumnos de los centros educativos tomen conciencia de que este problema es una realidad. Nadie tiene derecho a maltratar a nadie. Además, os pido a las mujeres que siempre alcéis la voz ante cualquier hecho en el que os sintáis maltratadas y a los hombres os agradezco vuestra ayuda en esta reivindicación”.

Carmen Flores indicó que “sólo estamos en contra de los maltratadores y asesinos, no del resto. Juntos debemos seguir educando en igualdad”.

Dentro del acto también intervino el profesor del IES Vicente Núñez, Pablo Medina, quién comentó que “la educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo. La única manera que tenemos de evitar esta lacra es la educación y estoy convencido que en los centros de Andalucía se lucha por combatirla”.

Más tarde, una alumna del centro recitó un poema dedicado a todas las víctimas de violencia de género, y también se leyeron los nombres de las 41 mujeres que han sido asesinadas a lo largo de este año.