La implementación de la limpieza y desinfección con agua ozonizada, generada por estos sistemas ecológicos, permitirá un ahorro considerable de productos químicos de limpieza, ahorrando agua y reduciendo la generación de envases.

El ozono en agua es muy eficaz para eliminar microorganismos como hongos y bacterias. Además, con respecto a la eliminación de la suciedad, resulta más eficaz que la limpieza que se obtiene usando productos químicos convencionales, permitiendo ahorrar mucha agua.

El Ayuntamiento, a través del programa “Córdoba 15”, de la Diputación de Córdoba, va a adquirir 5 generadores de ozono portátiles. Se trata de un sistema innovador y ecológico que el Consistorio ya ha probado, obteniendo buenos resultados, y que ahora pretende implementar en edificios públicos de gestión municipal.

Paqui Herrador, concejala de Educación, ha explicado que “este sistema, además de ser muy eficaz en la limpieza y desinfección de superficies, reduce considerablemente el gasto económico en productos químicos y es respetuoso con el medio ambiente”.

Por tercer año consecutivo Aguilar recibe una subvención destinada a la adquisición de fondos bibliográficos para la Biblioteca Municipal.

Dicha subvención está integrada dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia “Next Generation EU”.

El importe de esta subvención es de 2.040 euros y permitirá la adquisición de 130 obras en papel de temática variada.

Entre las obras adquiridas se encuentran libros de referencia Infantil y Juvenil, Literatura, Ciencias, Materiales Inclusivos de lectura fácil u obras en lenguas extranjeras.

La concejala de Educación, Paqui Herrador, ha señalado que “otro aspecto importante de esta subvención es que este dinero se repartirá entre las librerías locales para comprar las obras”.

VIA es el programa educativo mundial de seguridad vial para una nueva generación, que cuenta con el respaldo de la Asociación Mundial para la Seguridad Vial, Cruz Roja Internacional y, en España, está auspiciado por Fundación Michelin.

AIPSEV (Asociación Internacional de Profesionales para la Seguridad Vial) es el socio ejecutor de VIA en España que durante este año llegará a más de 5.000 niños y niñas en ciudades como Puente Genil, Elche, Valladolid, Almería, Córdoba, Aranda de Duero, Sevilla, Santiago de Compostela o Aguilar de la Frontera. El principal objetivo del proyecto es prevenir los siniestros viales y sus lesiones, evitando riesgos en la movilidad de los jóvenes.

En Aguilar, el proyecto ha llegado al alumnado de los cursos de Educación Secundaria de los dos IES de la localidad. Durante las primeras jornadas en el Instituto Ipagro han sido beneficiarios del programa 320 escolares, que han recibido una sesión teórica en clase y otra parte práctica en el patio, en la que han aprendido en primera persona los riesgos de distraerse al caminar y el peligro que entrañan los puntos ciegos de los vehículos voluminosos. Para ello, el alumnado ha tenido la oportunidad de subir a una furgoneta y, desde el espacio del conductor, comprobar cómo no ven a sus compañeros que se encuentran junto al vehículo al estar en esos puntos ciegos.

En la sesión teórica han intentado que los jóvenes dimensionen la magnitud del problema de los siniestros viales, aportando datos como que cada año mueren más de un millón de personas en el mundo a causa de los accidentes de tráfico, o que cada día mueren en el mundo 700 jóvenes menores de 18 años por este mismo motivo. Las principales causas de esos siniestros son las distracciones al volante, el exceso de velocidad y la conducción de vehículos bajo la influencia del alcohol y otras drogas.

Rafael Ruiz, presidente de AIPSEV, ha señalado que “estamos en Aguilar de la Frontera porque es una ciudad referente en educación para la movilidad segura y sostenible”.

Ruiz ha agradecido “la confianza depositada en AIPSEV para dar a conocer este proyecto, así como la colaboración de los policías locales de Puente Genil, Jesús Encabo y Domingo Cosano, naturales de Aguilar de la Frontera, que han trabajado para traer este proyecto a su pueblo. De esta forma buscamos mejorar la educación vial entre los jóvenes del municipio”.

Hace unas semanas comenzaron las obras para la instalación de energía fotovoltaica y la refrigeración adiabática en el IES Ipagro de Aguilar de la Frontera.

Dichas obras han contado con un presupuesto de 269.509 euros y desde el centro han asegurado que están trabajando con la empresa para que las clases se desarrollen con normalidad.

En la azotea ya están instaladas las máquinas y las placas fotovoltaicas. El plazo de ejecución de la obra es de unos tres meses.

Con esta actuación, el IES Ipagro persigue contar con un centro más eficiente.

Este martes, el IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera ha secundado una concentración para reclamar a la Junta de Andalucía la cobertura de las distintas plantillas tan necesarias para los centros que padecen actualmente falta de personal. En este sentido, los trabajadores que se encuentran en estos centros públicos tienen que cubrir esos puestos vacantes, ya que según afirman “las administraciones no hacen llegar los recursos necesarios para poder ofrecer una educación pública de calidad a los alumnos y alumnas”.

Las profesoras Ana Bastida y Ana Requena señalaron que “es importante que todos los centros se adhieran para que las administraciones no miren hacia otro lado y cubran las necesidades. Estamos olvidados y es por eso que hemos tomado la decisión de unirnos, así podremos hacer más presión. Además de a los trabajadores, esta situación también afecta directamente a los propios estudiantes”.

Sobre este mismo tema, dos alumnos del ciclo medio de informática del instituto aguilarense explicaron que “hemos estado casi un trimestre sin profesor en una de nuestras asignaturas. Esto nos perjudica en la nota y en la propia enseñanza, ya que en otros centros si se ha estado impartiendo y partimos con desventaja hacia el futuro”.

A continuación, nombramos a las comunidades educativas participantes y la situación que presentan las mismas actualmente:

• IES Vicente Núñez (Aguilar de la Frontera) sin administrativo/a desde 2019, con necesidad de dos conserjes y limpiadores/as.
• CEIP Carmen Romero (Aguilar de la Frontera): solo disponen de la administrativa unas horas, ya que está cubriendo el resto de su jornada en otro instituto.
• IES Averroes (Córdoba) una administrativa que fue trasladada de manera fulminante para tapar un agujero en otro centro. Faltan cubrir dos vacantes de conserjes jubiladas y un/a profesor/a de informática.
• IES Nuevo (Marbella) sin ningún administrativo ni auxiliar administrativo. Además, se encuentran dando clases en “chapas”, ya que es un instituto provisional mientras terminan su centro definitivo. Las obras se han retrasado 4 años ya, y el alumnado y profesorado tiene que lidiar con esa situación “provisional”.
• En el IES Albaycin (Granada) se lucha por la incorporación de un nuevo profesor de dibujo técnico, a principios de curso quitaron esta asignatura por falta de profesor y hay estudiantes que la necesitan.
• IES Tablero (Córdoba) sin conserje y sin intérprete para una alumna con dificultades especiales.
• Escuela de Educación Infantil Cruz de Juárez (Córdoba) sin conserje.
• CEIP Algafequi (Córdoba) sin portero/a.
• CEIP Santuario (Córdoba) reivindica mejoras salariales para los monitores del comedor.
• IES Gran Capitán (Córdoba) no tiene necesidades actualmente, pero también se solidarizó y apoyó la protesta.

Asimismo, existen dos vías de información para centros que se encuentren en esta misma situación:

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Canal de Telegram: @educacionpublicaandalucia

El próximo martes, 29 de noviembre, la comunidad educativa del IES Vicente Núñez ha convocado una concentración en la puerta del propio instituto para reclamar la falta de personal de administración y servicios en el centro, además de un profesor/a de informática y limpiadores/as.

La necesidad de administrativos/as, conserjes y ordenanzas es algo común en los centros educativos públicos en Andalucía, es por ello por lo que varios centros nos hemos unido para hacer esta concentración el mismo día y a la misma hora.

“La participación es muy importante para dar visibilidad a un problema que nos afecta a todos/as, ya que los recortes en la educación pública es una constante desde la administración. Es necesario parar esta dinámica, ya que va a empeorar viendo la escasa respuesta de la Junta de Andalucía. Defiende tu escuela pública. Llamaremos a los medios”, afirman desde el IES Vicente Núñez.

La comunidad educativa del IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera se ha concentrado este martes, 25 de octubre, a las puertas del instituto para denunciar la falta de personal en el centro.

Reclaman una respuesta de la Administración Pública ante un problema que afecta al profesorado y alumnado del centro. “Desde noviembre del año 2019 nos faltan un administrativo, un auxiliar y dos conserjes”, ha explicado una profesora del instituto antes de proceder a leer un manifiesto en presencia de más de 300 de personas, que han acudido hasta allí para mostrar su apoyo a la reivindicación.

“Solo contamos con una administrativa local que, perteneciendo al colegio Carmen Romero, le comunicaron que acudiera a nuestro centro unas horas para paliar la problemática, pero no lo soluciona. Además, nos faltan conserjes. Tenemos dos edificios y nos corresponderían cuatro, pero solo tenemos dos. Una situación que ya se hace insostenible”.

También se ha expuesto que no es una situación particular de este instituto, sino que hay muchos otros centros en la comunidad autónoma andaluza que sufren falta de personal.

Al acto ha acudido personal del IES Averroes, de Córdoba, donde también sufren este problema y “todavía no tienen una respuesta clara”. Esto es lo que han explicado desde el centro cordobés, que ya ha realizado algunas concentraciones y un encierro en el instituto. Aunque tienen claro que “esto no lo ganaremos si solo somos un instituto, tenemos que unirnos todos”.

Al grito de “la educación no se vende, la educación se defiende” se manifestaron los presentes en la concentración, donde también ha intervenido un representante del Frente de Estudiantes de la provincia de Córdoba, que ha animado a que unan más personas y centros a las movilizaciones”.

La comunidad educativa del IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera ha anunciado una concentración a las puertas del centro para el próximo martes, 25 de octubre, a las 18:30 horas, en protesta por la falta de personal laboral "que ya se hace insostenible".

Según destacan desde el Instituto, “llevamos desde el año 2019 sin administrativo fijo y sin dos conserjes en un centro con más de 700 alumnos”. Sólo disponen de una administrativa temporal, que pertenece al colegio público Carmen Romero y "le comunicaron que acudiera a nuestro centro durante unas horas para paliar la problemática, pero insistimos, en que eso no lo soluciona”.

En este sentido “la falta de recursos, producidos por los recortes en la educación pública hacen que el trabajo como docentes y personal laboral empeore, y ello, repercute directamente al alumnado del centro. Pedimos a las distintas administraciones de la Junta de Andalucía que no miren para otro lado, que nos den los recursos necesarios para que nuestro alumnado reciba una educación pública de calidad".

En la concentración del próximo martes, a la que acudirán profesores y profesoras del IES Averroes de la capital cordobesa, que arrastran la misma problemática, se leerá un comunicado en defensa de la educación pública.

El pasado lunes tuvo lugar una reunión, solicitada desde el Ayuntamiento de Aguilar, entre el nuevo delegado territorial de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía en Córdoba, José Francisco Viso, la alcaldesa, Carmen Flores, la concejala de Educación, Paqui Herrador, la jefa del servicio de Planificación y Escolarización, Charo Egea, así como representantes de la directiva del AMPA del CEIP Doña María Coronel.

El encuentro sirvió para trasladar al delegado las necesidades del municipio en materia educativa. Concretamente, entre los asuntos de importancia que se demandan, se abordaron la adecuación del suelo del gimnasio y de la zona infantil con sombra del CEIP Doña María Coronel. También se puso sobre la mesa las demandas del resto de centros educativos de la localidad, y las obras de mejora que se están acometiendo en el CEIP Carmen Romero.

Tanto el delegado territorial, como la jefa del servicio de Planificación, mostraron su interés por todos los temas abordados y se comprometieron a realizar una visita a nuestra localidad para conocer la realidad "in situ".

El Colegio Carmen Romero ha sido reconocido como "Centro Promotor de Convivencia Positiva" por la Junta de Andalucía. Se trata de un reconocimiento que avala el trabajo que vienen realizando dentro del proyecto “Escuela Espacio de Paz” desde hace ya varios cursos, inculcando en el alumnado valores tan importantes como la tolerancia, el respeto, la resolución de conflictos, o la paz, entre otros.

De los 2.501 centros docentes inscritos en la Red Andaluza “Escuela Espacio de Paz”, sólo 736 centros han sido reconocidos como “Centros Promotores de Convivencia Positiva”; lo que supone una dotación económica extraordinaria para la realización de actividades dirigidas a la mejora de la convivencia escolar.

Para la Comunidad Educativa del CEIP Carmen Romero este nombramiento supone una gran alegría y motivación para continuar el trabajo que ya se viene realizando con el alumnado en esta línea.

"Convivir es impedir que nuestras diferencias nos separen."